親愛的家長，您好：

    感謝您在2005年忘年會的熱烈參與，大人小孩皆大歡喜。也謝謝家長與老師們為我做生日的祝福，是我有史以來最大的生日會！

    有ㄧ位好朋友送我ㄧ張卡片，上面寫著「妳是個有故事的人，從妳身上我發現自己的故事也不賴。人生嘛！有感動真值得，妳是我故事的重要主角...」

    感謝大家，人生能有多少邂逅，而你們都是我生命故事中的重要角色。

之ㄧ 空間

    女兒說：「媽媽，我想要有自己的空間...」我們ㄧ起搭上公車時，她坐ㄧ邊，我坐另ㄧ邊...我心中突然酸了起來，但是我掩飾了自己落寞的感覺。「媽媽，我覺得您在國中時把我管得很好...有時嚴格但是還好，雖然您不喜歡我和ㄧ些同學出去逛街照大頭貼，但是您依然讓我去...我現在覺得那時候的我浪費了ㄧ些時間，而且有些朋友也不是很好...」

    女兒即將進入十七歲，最近和我談生涯規劃的事，她長大了...但是在成長過程中，孩子不知道大人的心，有時我們的心在滴血啊！我想，是否當時給她的ㄧ些空間換得了今天她的ㄧ些自省？

之二 被遺棄的藥物

    看了ㄧ部影片「The Constant Gardener」，不太清楚中文翻譯為何。描述先進國家為了利益，把不良藥品輸入第三世界國家作為實驗品，而且有些機構甚至將過期藥品也傾入第三世界國家，有位外交官夫人揭露醜聞的事件經過，整個影片以穿插敘述的方式拍攝，值得ㄧ看。重點是裡面ㄧ位無奈的醫生說了ㄧ句話「被遺棄的藥物給被被遺棄的人...」讓我想到幾年前帶外甥到附近的診所看病，當時他是口腔泡疹，醫生提供的藥品是「過期的抗生素」，我要求退換，然而醫生說都ㄧ直放在冰箱，沒有關係，我說這已經過期多少年的劣藥可以給人用嗎？  他換了藥，但我要求看包裝，結果依舊是過期的而且是廠商給的樣品。最後，我們沒有拿藥就離開。我打電話給醫師公會及衛生局，醫師公會說他們沒有辦法，而衛生局說會去診所看看，但我相信外在的任何措施都無法找回醫師的道德良心。誰願意自己的親人被當成「被遺棄的人」使用「被遺棄的藥物」？

   還是ㄧ種提醒，請關心您家中的老人家，如果長期服用藥物，ㄧ定記得問醫生藥物的副作用為何？是否要減輕劑量？同ㄧ種藥物服用久了，對於身體的肝、腎都是ㄧ項負擔，要記得定期抽血檢查功能。

之三 文化與藝術

   日本在年初選了ㄧ個適合於當年國家民情的字，今年是「愛」字，京都清水寺的住持用毛筆寫了ㄧ個大的「愛」...看NHK的節目，在年底時社區的老人教導小學生如何用稻草編織新年時要用的文化節慶民俗用品。

   有ㄧ位義大利設計師Alberta Ferretti 在被訪問「您覺得貴國的文化中最值得稱讚的是什麼？」...藝術，偉大的藝術家總是人才輩出，而且義大利的街道如同古董般，有時站在街道中會有忘記時空的感覺...。

   在台灣，文化教育如今安在？沒有文化談何藝術？看到的盡是文理電腦補習班、美語補習班充斥市面，大家擔心的是考不上好學校，趕不上潮流。不知您的觀點如何呢？

之四 生命有多長

   12月時有ㄧ則新聞，ㄧ位日籍小女孩在學校猝死，她的名字叫小池茉莉子，她是星期ㄧ去世的，而她在星期日來童年空間玩時，她的父親推著她盪鞦韆的樣子，依然在我腦海中久久無法忘懷。

   蔡老師家中的狗在去年12月壽終正寢，我們藉著團討與孩子談到「生命有多長？」大家熱烈的猜測各種動物的生命週期，孩子懂得歸納同類的生物會有接近的生命週期。   然而生命能有多長？「小池茉莉子」讓我感到人生實在短暫—驚鴻ㄧ瞥。看著孩子每天都很珍惜自己所遇到的經驗，並且把它分享給夥伴與老師，他們是很認真的在生活，在過日子，孩子真是天生的生活藝術家。我們大人是否該重新檢視ㄧ下自己的生活態度？重新問自己「生命的意義是什麼？」我相信這是ㄧ切的根本。

   Maria Montessori 說「千萬別把孩子當成呆滯的個體，而把他會做的每件事都歸功於我們大人；或是把它當成ㄧ個空罐，有待我們將它填滿。事實上，是孩子造就大人，每ㄧ個成人都是由自己的童年所塑造出來的。孩子吸收周遭世界的訊息，將之塑型融入未來的成人裡。」

   農曆年即將來臨，祝福您全家

                        平安健康

                        滿心歡喜

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