空間裡擺放了一個方形物件，在不同面向有不同材質的結構，可刺激孩子對自己身體的探索，還有平衡木、跳跳球……，能夠吸引孩子做運動、練習平衡感。知道自己能夠如此靈活地活動筋骨的孩子會是活潑、快樂有自信的。
想像空間 孩童的想像可以發生在任何時間、任何地點，而能夠任意想像、把玩與搭建的自然素材，如枯木、染色紗布、臉部彩繪顏料、不同質地與形狀的原始木材、木框、布簾以及裝扮用的面具等，更能讓孩童完全投入，久久不膩。
圖畫樹 那個孩子不愛聽故事？走上兩個台階有一棵紫紅色的樹，上面擺放隨著季節不同文化的童書，在樹下享受故事的魅力外，也抒解心中無法表達的情感、拓展發展中的語言能力。這裡收藏了多樣書籍，不定期也有專業老師講故事、表演偶劇，讓需要靜下來看看書、聽聽故事，或觀賞偶劇的孩子有個好去處。
