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親愛的家長，您好：
很高興你們帶孩子來聽英語故事。 |
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| 我對英語故事的期待還是一樣──給孩子快樂。當然，也希望孩子從這樣的活動中，透過圖畫書裡的圖像、我的肢體動作及語調、表情，自己學會主動猜測這一陌生語言的內容。 |
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| 從上學期的15堂課裡，我看得出孩子與生俱來的主動學習（看似在玩）欲望，也很高興看到各位家長對孩子的英語學習所持的「平常心」，因為唯有「零壓力」，孩子才可以表現出真正的能力；而從孩子的自動唱做，我們知道所預期的「模仿說」很早就出現了，這項語言學習的步驟毫不做作地呈現在我們面前，怎不令人興奮！ |
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| 我將盡力把我的任務做好，也希望各位能如同上學期般地和我配合： |
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請準時。（我也將盡力！） |
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請帶著讓孩子來「聆聽」的心情陪他，不要勉強他參加，也不要「催促」孩子跟著我說或做。 |
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| 我將這十二堂課裡所用到的圖畫書書名及兒歌內容都列在下面，方便各位在家參考。 |
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| 祝我們玩得愉快。 |
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黃又青（Ms. Lia）敬上 |
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